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经典陪伴润无声姜小扬帆正启航

发布时间:2019-07-22 05:27 类别:娱乐经典

  卫滨区姜庄街小学始建于1923年,地处新乡市中心地带。2014年,与回民小学结为深度联合办学一校,两校区现有35个教学班,在校学生1600余人,在岗教职员工89人。学校在书记、校长李艳玲的带领下,一套班子、统一管理,秉持“快乐学习,健康成长,全面发展,个性张扬”的办学理念,坚持“经典诵读特色发展”,鼓励每一个孩子与经典为伴,做最好的自己,培养德智美全面发展的新时代儿童,是新乡市首批综合办学水平一类学校和首批示范性学校。

  多年来,学校始终坚持传承经典、诵读经典,让学生与圣贤为友,与经典同行,并先后荣获了“新乡市中华传统经典诵读示范学校”“新乡市中华经典《诗经·卫风》诵读活动示范学校”“河南省未成年人文化经典诵读示范学校”等称号。如今,经典诵读已成为学校的一张文化名片,助推了学校发展的再次跨越。

  问渠哪得清如许,为有源头活水来学校将经典诵读纳入课程体系,列入课程计划。学校充分发挥语文教师的优势,经过调研、分析,自行研究开发了国学诵读小学生读本——《经典伴我成长》。此套读本按低、中、高三个年级段编撰,每段分上下

  册,共6本,在此基础上开设校本课程,并选派优秀教师认真施教。学校以此套读本为基础,将诵读活动分解到学年工作中,逐步形成了“上期积累,下期展示”的经典诵读活动模式:每学年的上学期,主要以积累为主,辅以小型的诵读展示;下学期,在六一校园文化艺术节上,由各年级组推出一个大型的诵读经典节目,并结合读书活动,评选出“书香班级”“最美书香少年”“优秀书香少年”等,并对获奖集体和学生进行颁奖。

  到处皆诗境,随时有物华

  校园是孩子的第二个家,为了让经典诗词常伴学生,学校努力营造“到处皆诗境,随时有物华”的育人环境。

  课上课下教育无痕。课堂是学校必须坚守的阵地。语文课上吟诗背诵,以声传情;音乐课中教唱古诗词歌曲,直抒情怀;美术课中为古诗配画,寄情山水;书法课上,书写经典诗词,提升品位;阳光大课间,有学校自编的“《三字经》韵律操”,以舞涵养人生;教室黑板报开辟“园丁练笔”板块,教师在练写粉笔字的同时,书写经典诗文,促进积累。

  文化阵地皆有经典。教学楼内设置论语墙、古诗墙、《弟子规》专栏等,设置班级图书角,充满中国元

  素的装饰和经典名言恰如其分地布置在教室、走廊、墙壁等处,充分发挥红领巾广播站、校园博客、学校网站、校园公众号等宣传阵地的作用,让学生时时刻刻都能感受到经典就在身边。

  随风潜入夜,润物细无声

  为使经典诗文如春风化雨般滋润学生心田,学校将经典诵读活动贯穿于丰富多彩的活动中,充分发挥孩子的特长,为他们提供适合自己的发展空间。例如:以纪念日和重大节庆活动为契机,利用升旗仪式、放学路队诵读经典。校园文化艺术节上,各个年级通过不同的展现形式,或舞或唱或演,将经典诗文搬上舞台,让无声的文字,化作有情的声音、有声的语言。举办手抄报、绘画比赛、读书等活动,通过“诵经典、讲经典、画经典、唱经典、演经典”等喜闻乐见、趣味横生的多样化诵读形式,让学生直面经典,感悟经典,在经典中成长,达到润物无声、教育无痕的效果。

  春意盎然芳菲季,校园无处不飞花为拓宽诵读形式,拓展诵读范围,激发学生读经典、诵经典的热情,自2017年开始,学校每年春季都会举行“校园无处不飞花”之“飞花令”比赛,到今年春季,已经成功举

  办了三季赛事。比赛以年级为单位自定主题,一至六年级的“飞花令”主题依次是“春、雪、秋、花、山、月”,师生共同收集相关古诗词,在“下要保底上不封顶”的基础上积累背诵(保底20篇),然后以“飞花令”比赛为展示形式,层层选拔,最后通过校级比赛,评选出年度“飞花使者”个人奖。【注:“校园无处不飞花”这一主题是受唐代诗人韩翃的《寒食》一诗的开篇之句“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”的启发而来】三季比赛的成功举办,让两校区的师生一次又一次领略了诗词之美,感受了诗词之趣。如今的“飞花令”,已成为姜小的孩子们心向往之的王牌赛事,经典诗文的诵读已经在孩子的心中生根、发芽,必然会开出绚烂夺目的花朵。

  诗云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。在经典诗文的陪伴下,师生的文学修养日益提高,学校的文化底蕴更加厚重,校园也氤氲着翰墨书香。在经典诵读这张文化名片的助力下,学校的各项工作蒸蒸日上,教育教学成绩始终遥遥领先、稳中有升。如今的姜庄街小学正以朝气蓬勃的精神风貌,饱满昂扬的奋进姿态,砥砺前行,扬帆启航。


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